La velocidad con la que evolucionan las tecnologías y los modelos de negocio estan obligando a empresas y profesionales a replantear la manera de aprender. En un contexto marcado por la digitalización, la inteligencia artificial y la necesidad constante de actualización de competencias, las microcredenciales se están consolidando como una de las principales herramientas para conectar el mundo académico con las necesidades reales del mercado laboral. La Salle-Universitat Ramon Llull (URL) ha hecho una apuesta decidida por este modelo formativo con el objetivo de dar respuesta a los nuevos retos de la empleabilidad y la formación continua. A través de su área de Professional & Executive Education, la institución ha desarrollado una oferta de 42 microcredenciales que permiten a los profesionales adquirir competencias específicas en ámbitos estratégicos como la dirección de proyectos, la inteligencia artificial, el liderazgo, la ciencia de datos, la innovación o la sostenibilidad.
La iniciativa no es fruto de la casualidad. La Salle acumula más de dos décadas de experiencia en formación para profesionales y empresas. Los primeros programas de este tipo se remontan al curso 2004-2005, mientras que en 2015 se creó el departamento de Cursos de Especialización, origen del actual servicio de formación permanente. Durante el curso 2024-2025, parte de esta oferta se adaptó a los requisitos establecidos por el Real Decreto 822/2021 y obtuvo el reconocimiento formal como microcredencial universitaria.
La consolidación de este modelo llega en un momento especialmente relevante. Según datos recogidos por la universidad, la Comisión Europea estima que el 50% de los puestos de trabajo experimentarán cambios significativos durante la próxima década a consecuencia de la automatización. Este escenario obliga a impulsar mecanismos de aprendizaje más flexibles, capaces de acompañar a los profesionales a lo largo de toda su trayectoria laboral.
La Comisión Europea estima que el 50% de los puestos de trabajo experimentarán cambios significativos durante la próxima década a consecuencia de la automatización
Conocimientos, habilidades y competencias
Las microcredenciales responden precisamente a esta necesidad. Se trata de formaciones de corta duración, inferiores a los 15 créditos ECTS, que acreditan conocimientos, habilidades y competencias concretas vinculadas a las necesidades sociales y empresariales. A diferencia de los programas académicos tradicionales, están concebidas para ofrecer una respuesta rápida a las nuevas demandas de los sectores productivos y permiten construir itinerarios formativos personalizados a partir de la acumulación de diferentes certificaciones.
Desde La Salle-URL indican que “el mercado laboral evoluciona más rápidamente que nunca y las empresas necesitan profesionales capaces de actualizar sus conocimientos de manera constante”. Por este motivo, buena parte de la oferta actual se centra en disciplinas con una elevada demanda empresarial. La dirección de proyectos concentra actualmente 13 microcredenciales, convirtiéndose en el ámbito con más peso dentro del catálogo. Le sigue la inteligencia artificial, con 12 programas especializados que abordan aplicaciones concretas en sectores como la ciberseguridad, la industria farmacéutica, el marketing, las ventas, el urbanismo o la cadena de suministro.
El liderazgo, con seis microcredenciales, y áreas emergentes como la sostenibilidad, la innovación o la ciencia de datos completan una oferta pensada para anticiparse a las transformaciones que están redefiniendo el tejido empresarial. Una de las características diferenciales del modelo es su orientación práctica. Las microcredenciales universitarias combinan profesorado académico con profesionales en activo y se diseñan a partir de las necesidades detectadas en empresas y sectores económicos específicos. El objetivo es reducir la distancia entre los conocimientos que demanda el mercado y los que adquieren los profesionales durante su carrera.
La dirección de proyectos concentra actualmente 13 microcredenciales, convirtiéndose en el ámbito con más peso dentro del catálogo
Credencial digital
La certificación también incorpora elementos innovadores. Los alumnos que superan los programas obtienen una credencial digital certificada mediante tecnología blockchain, verificable y compartible en entornos profesionales como LinkedIn. Este sistema permite garantizar la autenticidad de los aprendizajes adquiridos y facilita el reconocimiento de las competencias en entornos laborales cada vez más globales y digitales.
Más allá del impacto individual, las microcredenciales forman parte de una estrategia más amplia impulsada por las instituciones europeas para fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida. Organismos como la Comisión Europea, la Unesco o la Asociación Europea para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior coinciden en señalar estas acreditaciones como una herramienta clave para mejorar la empleabilidad, favorecer la inclusión y facilitar la transición hacia nuevos perfiles profesionales.
Para La Salle-URL, esta apuesta representa también una oportunidad para reforzar el vínculo histórico entre universidad y empresa. En un mercado laboral cada vez más cambiante, las microcredenciales emergen como una respuesta flexible a una pregunta que preocupa tanto a las organizaciones como a los profesionales: ¿cómo mantenerse actualizado en un entorno donde las competencias tienen una vida útil cada vez más corta?