Comer cinco piezas de fruta y verdura al día, dormir ocho horas, beber agua mientras tengas sed, dejar el azúcar… Sabemos qué tenemos que hacer, tenemos la información, pero por pereza o malos hábitos, no nos acabamos de poner. Y con el catalán nos está pasando lo mismo.
Hace años que en Catalunya tenemos la tendencia a abordar el debate de la lengua desde la educación o la política. Es lógico, pero quizás tenemos que empezar a hablar de los buenos hábitos.
El futuro del catalán no solo se decidirá en las aulas, ni en los videojuegos, ni en TikTok, sino en todo y nada a la vez.
Hace unos días, hablando con otras familias, salió una conversación muy interesante sobre el catalán, el castellano y el inglés. Vivimos en un país extraordinariamente rico desde el punto de vista lingüístico. La mayoría de los niños crecen expuestos a más de una lengua, y eso es una fortaleza enorme. Pero también es una realidad que nos obliga a entender que una lengua no se mantiene viva porque la gente la conozca, sino porque es útil y la gente la usa. Punto. No hay más. Yo puedo saber klingon, pero si no es útil para trabajar y jugar con mis amigos, es una línea más de un CV, una curiosidad que uso para arrancar unas risas tomando unas cervezas.
"El futuro del catalán no solo se decidirá en las aulas, ni en los videojuegos, ni en TikTok, sino en todo y nada a la vez"
Los datos son bastante conocidos (y alarmantes) por todos. La gran mayoría de la población catalana entiende el catalán y diez millones de personas dicen que lo saben hablar. El problema es el uso, no el conocimiento. La diferencia entre apuntarse a un gimnasio e ir.
Una lengua que solo sirve para pasar de curso, o para hablar con los abuelos, es una lengua que acaba confinada en los márgenes de la vida cotidiana. Pero… ¡las lenguas no compiten por ser aprendidas, compiten por ser útiles!
Si un niño estudia en catalán, pero mira los dibujos en castellano, juega en castellano en el patio, mira YouTube en castellano y se relaciona digitalmente en castellano, el mensaje que recibe es que el catalán es la lengua de las obligaciones, y el castellano, la lengua de las posibilidades.
Y no hablo solo de los niños, también de los adultos.
Cuando un adulto catalanohablante tiene el móvil configurado en castellano, el sistema de navegación del coche en castellano, en el trabajo solo habla en castellano, y le habla a ChatGPT en castellano, esta persona tiene dos lenguas: la propia, y la digital, la de las posibilidades.
Y esto es especialmente importante porque los hábitos lingüísticos se construyen durante los momentos de libertad, y no solo cuando nos obligan a hablarla. Cuando elegimos espontáneamente.
"Me preocupa menos la lengua del examen que la del grupo de WhatsApp. Menos la del aula que la del canal de Discord"
Por eso me preocupa menos qué lengua utilizan los niños para hacer los deberes (que también, pero pasa a segundo plano) que qué lengua utilizan cuando juegan. Me preocupa menos la lengua del examen que la del grupo de WhatsApp. Menos la del aula que la del canal de Discord.
Y ahora tenemos que añadir una nueva capa: la inteligencia artificial.
Durante muchos años todo lo que teníamos de tecnología era en inglés o castellano. Asumimos que era lo más normal del mundo. Era lo que había y no teníamos alternativas. Nos acostumbramos a Archivo / Cargar / Exit. Cuando llegó el catalán al software, la palabra programari nos sonaba artificial. Una diglosia de manual. Pero muchas empresas ya han dado el paso y ya incorporan el catalán. ¿El problema? Que cuando configuramos los dispositivos, como el "español" sale por encima del catalán, pues tiramos con lo que ya sabemos. Y parece que ya nos está bien.
En ChatGPT, ¿cuántos de vosotros le habláis en castellano? En catalán es exactamente igual de bueno o de malo que en castellano, ¿eh? Pero a mucha gente ya le está bien. Dice que se han acostumbrado. ¡Pues desacostumbraos! Haced el hábito.
Lo he visto con series en los canales digitales como Amazon Prime, HBO, Netflix o AppleTV. Como la lengua que nos da de inicio es el castellano o el inglés, ya no buscamos si la han doblado al catalán.
Volviendo a las familias de la escuela de mis hijos, cuando les decía que nosotros veíamos dibujos en catalán, me contestaban: "Es que no vemos la tele, solo apps". Y yo igual. Pero las apps con pelis y series también están en catalán. El Super3 también es una app y es 100% en catalán y sin anuncios. Quiero decir, ¿quizás es desconocimiento?
Cuando estaba en el Govern me reunía con empresas tecnológicas y, con los datos en la mano, me decían que no lo incorporaban porque los sistemas desde donde accedían los usuarios estaban en castellano y muy pocos en catalán, y que, por lo tanto, entendían que a nivel de negocio ya les estaba bien. ¿Para qué hacer el esfuerzo si a los catalanes ya nos está bien?
Quizás soy yo, que a mí no me parece bien. Que intento explicar a mis hijos que su lengua, la que hablamos en casa, es también buena para jugar y mirar la tele. Que no es solo la lengua de la escuela y de casa. Que forma parte de cómo sienten, de lo que viven, de su cultura.
"Cada vez que omitimos el catalán ante una herramienta tecnológica, reforzamos una idea que arrastramos desde hace décadas: que el catalán es una lengua válida para unas cosas y prescindible para otras"
Cada vez que omitimos el catalán ante una herramienta tecnológica estamos reforzando una idea que arrastramos desde hace décadas: que el catalán es una lengua válida para unas cosas y prescindible para otras. Las lenguas no funcionan así. Una lengua es útil cuando es útil para todo, y si hoy no lo es, debemos luchar para hacerla útil. Para trabajar y para jugar. Para estudiar y para ligar. Para discutir de política y para pedir una pizza. Para escribir poesía y para hablar con una máquina. Para hablar con el médico y para tomar un café. Para hablar de economía y para follar con alguien.
Quizás pensáis que soy una exagerada, y que hablar con la IA en catalán no nos cambiará el futuro de la lengua. Es cierto, configurar un móvil o hablar con una IA en catalán no lo cambiará, pero millones de móviles y conversaciones sí.
Las lenguas no desaparecen de un día para otro. No suelen morir por un único ataque frontal, son pequeñas erosiones del día a día donde van perdiendo espacios. Hasta que llega un momento en que continúan existiendo, pero han dejado de ser útiles y necesarias.
"Las lenguas no desaparecen de un día para otro. No suelen morir por un único ataque frontal, son pequeñas erosiones del día a día donde van perdiendo espacios"
Y aquí aparece lo que considero el problema más preocupante: la indiferencia absoluta de mi entorno.
Personas jóvenes, capaces, con buenos trabajos, cultas, preocupadas por la crianza de sus hijos, a las que ya les parece bien. Estoy asustada. No lo sé.
Catalunya ha sido bilingüe durante generaciones, y sería irresponsable que nuestros hijos e hijas solo hablaran una lengua. En casa hablamos tres (cuatro si yo estoy con el Duolingo de italiano). Me preocupa que cada vez más gente considere irrelevante la lengua que utiliza dentro de su cabeza. Que asuma que tanto da una cosa como otra. Que deje de ver que cada elección lingüística es también una decisión cultural, económica y social.
La lengua es mucho más que comunicación. La lengua es política e infraestructura. La lengua nos define y nos forma. Y las infraestructuras solo funcionan si se usan. Pasa con el transporte público. Pasa con las bibliotecas. Pasa con los equipamientos culturales, las escuelas y los CAP.
Si nos miramos las etiquetas de los productos para comer más saludablemente, y nos compramos un Garmin para hacer deporte y cuidarnos, ¿por qué no miramos un poco más a qué y cómo dedicamos el tiempo?
"El futuro del catalán no pasa por la política. El futuro del catalán pasa por lo que hacemos cada día, uno a uno, todos nosotros"
El futuro del catalán no pasa por la política. El futuro del catalán pasa por lo que hacemos cada día, uno a uno, todos nosotros. Aquello que practicamos cada día acaba definiendo aquello que somos… también lingüísticamente.